-
Det viktigaste är att få leka
Häftad bok. Liber. 1 uppl. 2011. 277 sidor.
Mycket gott skick. Pärmen är något nött och solkad, med ett vertikalt veck på framsidan. Boken i övrigt har ett spår av ett hundöra, men är annars nästan i nyskick. Leverans kan inom Stockholmsområdet göras av säljaren
personligen till överenskommen plats. Totalkostnaden b läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147099818
- Titel
- Det viktigaste är att få leka
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 277 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 148 x 210 mm Ryggbredd 13 mm
- Vikt
- 366 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Denna bok handlar om den viktiga leken och presenterar många olika perspektiv på vad lek egentligen är och vad den betyder för barn i olika åldrar. Med många levande exempel beskriver författaren Margareta Öhman vad som händer med barnen i leken, hur de samspelar med varandra och vuxna och hur de i leken kommunicerar med omgivningen på ett sätt ...
Liber 1 9789147099818 -
Léger og Norden
Inbunden bok. København : Statens Museum for Kunst. 1992. 219 sidor.
Mycket gott skick. Skyddsomslag i mycket gott skick. Extramaterial medföljer, Dansk utgåva. Slitage på omslag
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9171004297
- Titel
- Léger og Norden
- Författare
- Léger, Fernand - Derouet, Christian - Helleberg, Margareta - Strømstad, Kirsten - Öhman, Nina - Statens Museum for Kunst (Köpenhamn)
- Förlag
- København : Statens Museum for Kunst
- Språk
- Danish
København : Statens Museum for Kunst 9171004297 -
Hissad och dissad - Om relationsarbete i förs...
Häftad bok. Liber. 1:2 uppl. 2010. 256 sidor.
Mycket gott skick. Överts biten av titelbladet (med namn?) är bortklippt. F ö är boken i nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147093663
- Titel
- Hissad och dissad - Om relationsarbete i förskolan
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 256 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 336 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Att kunna se och möta olika typer av kränkande handlingar är en skyldighet för alla pedagoger. Varje pedagog skulle behöva en social förbandslåda. Men vad skulle en sådan innehålla? Med andra ord vilken slags social guidning behöver barnen? Hur stöttar pedagogen bäst det enskilda barnet, och hur arbetar pedagogen med grupprocesser i förskoleverksamheten?
I andra upplagan av Hissad och dissad diskuterar Margareta Öhman dessa frågor ur ett relationellt perspektiv. Hon presenterar också teorin om social exklusionsångest som beskriver grupprocesser som går fel, och hur pedagogen kan bygga en trygg grupp - ett komplement till att stötta det enskilda barnet.
Läs mer
Grundtesen i boken är människans längtan efter tillhörighet och gemenskap med andra, och den sociala smärta det innebär att hamna utanför gemenskapen. Grunden för att finna gemenskap är barns relationsarbete och hur de använder olika sociala resurser för att inta positioner, bilda vi-gemenskaper och leka.
Boken är tänkt som stöd för pedagoger i arbetet med att skapa ett positivt utvecklande klimat som främjar icke-diskriminering och allas lika värde, och där kränkande handlingar inte tillåts bilda negativa samspelsmönster i gruppen. Med hjälp av olika exempel beskriver författaren situationer där pedagoger guidar barnen genom etiska dilemman och konflikter, och stöttar barns självreglering när starka känslor är i omlopp.
Om författarna
Margareta Öhman är legitimerad psykolog, familjeterapeut och barnkulturvetare. Hon har mångårig erfarenhet som handledare inom förskolan och är flitigt anlitad som föreläsare och fortbildare runt om i Norden.
Liber 1:2 9789147093663 -
Den viktiga vardagen : Vardagsberättelser och...
Häftad bok. Runa. 1 uppl. 2006. 192 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9188298868
- Titel
- Den viktiga vardagen : Vardagsberättelser och värdegrund
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Runa
- Utgivningsår
- 2006
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 259 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- En bok om att synliggöra de etiska värden och de samspelskvaliteter som uttrycks i förskolan och om ett sätt att reflektera över det som händer i vardagen.
Läs mer
Under senare år har kunskapen om samspelets och relationsklimatets betydelse vuxit inom förskola och skola och därmed behovet av att synliggöra de etiska värden och den omsorg som förmedlas. Det handlar alltså inte främst om innehållet i verksamheten utan om hur kvaliteten i mötet med barnen kan synliggöras och utvecklas, oavsett vilken pedagogisk inriktning man valt att arbeta utifrån, vare sig man arbetar enskilt eller i grupp.
Om författarna
Margareta Öhman är legitimerad psykolog och familjeterapeut med bred erfarenhet från förskola och skola. Som forskande praktiker har hennes fokus riktats mot samspelet mellan de vuxna och barnen, och hon har lett en rad utvecklingsarbeten inom detta område.
Runa 1 9188298868 -
Empati genom lek och språk
Inbunden bok. Liber. 1 uppl. 1996. 252 sidor.
Hyggligt skick. En del understrykningar och kommentarer i blyerts.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789163417115
- Titel
- Empati genom lek och språk
- Författare
- Öhman, Margareta - Alvner, Christina
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 1996
- Bandtyp
- Övrigt
- Vikt
- 380 g
- Språk
- Svenska
Liber 1 9789163417115 -
Den viktiga vardagen : Vardagsberättelser och...
Häftad bok. Runa. 1 uppl. 2006. 192 sidor.
Mycket gott skick. namnad bok med markeringar i men i gott skick
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9188298868
- Titel
- Den viktiga vardagen : Vardagsberättelser och värdegrund
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Runa
- Utgivningsår
- 2006
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 259 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- En bok om att synliggöra de etiska värden och de samspelskvaliteter som uttrycks i förskolan och om ett sätt att reflektera över det som händer i vardagen.
Läs mer
Under senare år har kunskapen om samspelets och relationsklimatets betydelse vuxit inom förskola och skola och därmed behovet av att synliggöra de etiska värden och den omsorg som förmedlas. Det handlar alltså inte främst om innehållet i verksamheten utan om hur kvaliteten i mötet med barnen kan synliggöras och utvecklas, oavsett vilken pedagogisk inriktning man valt att arbeta utifrån, vare sig man arbetar enskilt eller i grupp.
Om författarna
Margareta Öhman är legitimerad psykolog och familjeterapeut med bred erfarenhet från förskola och skola. Som forskande praktiker har hennes fokus riktats mot samspelet mellan de vuxna och barnen, och hon har lett en rad utvecklingsarbeten inom detta område.
Runa 1 9188298868 -
Empati genom lek och språk
Häftad bok. Liber. 2 uppl. 2003. 256 sidor.
Mycket gott skick. Boken har några markeringar med överstrykningspenna men är i övrigt i gott skick
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147051922
- Titel
- Empati genom lek och språk
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 256 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm
- Vikt
- 308 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur kan pedagogen stödja barns förmåga till inlevelse och empati? Och vad stimulerar barns behov att ge omsorg och önskan att hjälpa andra? Boken handlar om hur pedagogen kan utveckla sitt förhållningssätt och främja barns utveckling av kommunikativ och social kompetens. I ett klimat som präglas av respekt för olikheter kan lek, drama och reflekterande samtal kring upplevelser och känslor öka barns självkännedom och stimulera till olika kreativa uttryckssätt, som i sin tur banar väg för empatisk handlingskraft.
Liber 2 9789147051922 -
Empati genom lek och språk
Häftad bok. Liber. 1 uppl. 1997. 256 sidor.
Mycket gott skick. Omslaget i gott skick. Endast namnad.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147003143
- Titel
- Empati genom lek och språk
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 1997
- Omfång
- 256 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 380 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur kan pedagogen stödja barns förmåga till inlevelse och empati? Och vad stimulerar barns behov att ge omsorg och önskan att hjälpa andra? Boken handlar om hur pedagogen kan utveckla sitt förhållningssätt och främja barns utveckling av kommunikativ och social kompetens. I ett klimat som präglas av respekt för olikheter kan lek, drama och reflekterande samtal kring upplevelser och känslor öka barns självkännedom och stimulera till olika kreativa uttryckssätt, som i sin tur banar väg för empatisk handlingskraft.
Om författarna
Margareta Öhman är psykolog och familjeterapeut med bred erfarenhet från förskola och skola.
Se Margareta Öhman i UR Samtiden - Se barnet i förskolan "Hissad och dissad" 18/4 2012, Stockholmsmässan
Liber 1 9789147003143 -
Att bryta mönster : relationer, normer och ba...
Häftad bok. Lärarförlaget. 1 uppl. 2017. 188 sidor.
Nyskick. Förlagsny. Lager
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789188149176
- Titel
- Att bryta mönster : relationer, normer och barns rätt
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Lärarförlaget
- Utgivningsår
- 2017
- Omfång
- 188 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 148 x 210 mm Ryggbredd 16 mm
- Vikt
- 370 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I antologin Att bryta mönster relationer, normer och barns rätt lyfts olika aspekter i arbetet mot diskriminering och kränkningar i förskola och förskoleklass. Redaktören Margareta Öhman är psykolog och har tidigare skrivit flera böcker med relationellt perspektiv. Här har hon samlat praktiker och forskare från Sverige, Norge och Danmark för att ge en bild av hur mönster för samvaro byggs upp och hur normer för makt och mångfald kan analyseras och förändras.
Det sociala klimatet i en barngrupp är alltid vuxnas ansvar, konstaterar Margareta Öhman. Varje pedagog måste våga och kunna se det som sker i verksamheten det ingår i det pedagogiska uppdraget. Dessutom måste hen arbeta förebyggande och ha beredskap att möta varje kränkande handling med en insats.
Om vi inte möter barnen medvetet och guidar dem konsekvent kan kränkningar utvecklas till negativa sociala mönster. Mönster som måste brytas , som Margareta Öhman skriver. I den här boken delar hon och hennes medförfattare med sig av sina erfarenheter, tankar och konkreta verktyg på hur det kan gå till.
Innehåll
Perspektiv och mönster styr våra tankar
Margareta Öhman
Gränsen går när man slutar skratta
Lisa Hellström
De yngsta barnen empati och omtanke
Anne Margrethe Larsen
Att synliggöra och förändra normer
Karin Salmson
Att skapa en inkluderande förskola
Kristina Szönyi
Ibland är Bo också snäll
Ditte Dalum Christoffersen
Konkreta verktyg inga hyllvärmare
Theres Normark
Från utanförskap till gemenskap
Kari Pape
Fånga ögonblick skapa tanketid
Camilla Lindgren & Tuula Torro
Relationerna kommer alltid först
Margareta Öhman
Lärarförlaget 1 9789188149176 -
Lekfull närvaro
Inbunden bok.
Nära nyskick. Runa förlag. uppl.1. 2001. 141 s. Förlagsband. 15 x 21cm.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789188298522
- Titel
- Lekfull närvaro - Samspel och samvaro möten och möjligheter
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2001
- Omfång
- 144 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Vikt
- 324 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- En annorlunda fackbok, som genom att väva samman sagor, berättelser och professionella kommentarer, visar på lekens betydelse och hur viktigt det äkta mötet mellan människor är för empatiutveckling.
Läs mer
Med metaforer från musikens värld tillför författarna nya begrepp som fördjupar insikten i samspelets magi - något som inte alltid så lätt låter sig fångas med ord. Med dessa metaforer lyfter författarna fram de avgörande mänskliga mötena i förskolans vardag.
Om författarna
Margareta Öhman är legitimerad psykolog och familjeterapeut med bred erfarenhet från förskola och skola. Som forskande praktiker har hennes fokus riktats mot samspelet mellan de vuxna och barnen, och hon har lett en rad utvecklingsarbeten inom detta område.
Widar Aspeli är förskollärare, fortbildare och författare och har skrivit rad barn- och ungdomsböcker och fackboken Fortell! Fortell!
9789188298522 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789177413103
- Titel
- Låt leken främja språket
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Gothia Kompetens AB
- Utgivningsår
- 2022
- Omfång
- 239 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 148 x 210 mm Ryggbredd 12 mm
- Vikt
- 391 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Äntligen en bok som lyfter lekens värde för barns språkutveckling!
Boken är ett måste för alla som jobbar med barn för att kunna ge dem förutsättningarna som de behöver i ett demokratiskt samhälle.
I förskolans läroplan lyfts lek och språk tillsammans då leken kan utmana och stimulera barnens kommunikation, samarbete och problemlösning samt förmåga att tänka i bilder och symboler. I boken Låt leken främja språket fokuserar författaren på de olika aspekter av begynnande och mer komplex låtsaslek som bidrar till språkutveckling som bland annat symboliskt tänkande, narrativitet och litteracitet.
Bland det viktigaste i barns liv är att få utveckla sitt språk och att stimulera barns språkutveckling är ett prioriterat område i förskolan. Eftersom lek är en naturlig arena för språkligt samspel behöver vi granska lekandets villkor och förutsättningar. Vi behöver vara nära barnen i lek, antingen vi deltar eller närgranskar eller gör både och. För att vara nära på ett stöttande sätt behöver vi ha kunskaper om lek. Vi måste veta vad vi ska titta efter, hur vi kan prata i leken, hur vi kan fördjupa den och ge förutsättningar för ökad komplexitet och mer språk i leken. Vi måste också skapa mötesplatser för lek som lockar och utmanar barnen till ökad språkanvändning.
I Låt leken främja språket lyfts också pedagogens ansvar för att balansera stöttning och utmaningar ur detta perspektiv utan att ta ifrån barnen deras rätt till glädjen i att kunna och få leka. All lek är viktig för barn.
Omslaget är målat av Elsie, 3 år.
Författaren Margareta Öhman är barnkulturvetare, leg. psykolog och familjeterapeut, och författare till en rad böcker om samspel, lek och språk, bland andra Värna barns lekstyrka och Värna barns psykiska hälsa och välbefinnande (2019 resp. 2021, båda utgivna av Gothia Kompetens). Margareta är också aktuell med att lekcertifiera förskolor i form av Gothia Kompetens processutbildning Lekcertifiering.
Gothia Kompetens AB 1 9789177413103 -
Katalogen över Moderna museets samlingar av s...
Häftad bok. Moderna museet. 1976. 196 sidor.
Mycket gott skick. 29x21cm. Något gulnad inlaga.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9171000976
- Titel
- Katalogen över Moderna museets samlingar av svensk och internationell 1900-talskonst
- Författare
- Moderna museet - Bradfield, Keith - Wentworth, Steven - Helleberg, Margareta - Öhman, Nina
- Förlag
- Stockholm : Moderna mus
- Språk
- Svenska
Moderna museet 9171000976 -
Värna barns lekstyrka
Häftad bok. Gothia Fortbildning AB. 1 uppl. 2019. 224 sidor.
Mycket gott skick. Några enstaka vikta hundöron. Mindre spår av hantering i övrigt. Nyans av utsuddad namning på försättsbladet.
.Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789177411161
- Titel
- Värna barns lekstyrka
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Gothia Kompetens
- Utgivningsår
- 2019
- Omfång
- 224 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 148 x 210 mm Ryggbredd 12 mm
- Vikt
- 360 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Barn äger sitt lekande, samtidigt måste personal i förskolan förstå vad som krävs för att kunna värna och främja det. Det handlar om att skapa lekmöjligheter i rum och handling för varje barn. Boken Värna barns lekstyrka kan ge en mer medveten hållning till barns lekande och inspirera till att erbjuda rika och varierade lekmiljöer.
Förskolans läroplan, Lpfö 18, slår inte bara fast att lek ska ha en central plats i barns utbildning. Den lyfter också fram att leken har betydelse för barns hälsa och välbefinnande och att det är leken i sig som är viktig för barnen.
Margareta Öhman har ägnat en stor del av sitt yrkesverksamma liv åt den viktiga leken. Sin erfarenhet har hon formulerat i denna bok vars kärna är begreppet lekstyrka, ett begrepp som framhåller vikten av att stärka de förmågor som krävs för att bli och vara lekande. Ordet styrka förknippas med kraft och energi, med eftertryck och hållbarhet och med motståndskraft och intensitet. Lekande innehåller allt det. Det fungerar precis som en muskel – genom att användas ökar det i styrka.
Margareta Öhman är leg. psykolog och familjeterapeut och författare. Via sitt konsultföretag erbjuder hon pedagogisk-psykologisk konsultation och handledning, föreläsningar och fortbildningsinsatser för både personal och föräldrar inom förskola och skola.
Gothia Fortbildning AB 1 9789177411161 -
Hissad och dissad - Om relationsarbete i förs...
Häftad bok. Liber. 1 uppl. 2009. 256 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147093663
- Titel
- Hissad och dissad - Om relationsarbete i förskolan
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 256 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 336 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Att kunna se och möta olika typer av kränkande handlingar är en skyldighet för alla pedagoger. Varje pedagog skulle behöva en social förbandslåda. Men vad skulle en sådan innehålla? Med andra ord vilken slags social guidning behöver barnen? Hur stöttar pedagogen bäst det enskilda barnet, och hur arbetar pedagogen med grupprocesser i förskoleverksamheten?
I andra upplagan av Hissad och dissad diskuterar Margareta Öhman dessa frågor ur ett relationellt perspektiv. Hon presenterar också teorin om social exklusionsångest som beskriver grupprocesser som går fel, och hur pedagogen kan bygga en trygg grupp - ett komplement till att stötta det enskilda barnet.
Läs mer
Grundtesen i boken är människans längtan efter tillhörighet och gemenskap med andra, och den sociala smärta det innebär att hamna utanför gemenskapen. Grunden för att finna gemenskap är barns relationsarbete och hur de använder olika sociala resurser för att inta positioner, bilda vi-gemenskaper och leka.
Boken är tänkt som stöd för pedagoger i arbetet med att skapa ett positivt utvecklande klimat som främjar icke-diskriminering och allas lika värde, och där kränkande handlingar inte tillåts bilda negativa samspelsmönster i gruppen. Med hjälp av olika exempel beskriver författaren situationer där pedagoger guidar barnen genom etiska dilemman och konflikter, och stöttar barns självreglering när starka känslor är i omlopp.
Om författarna
Margareta Öhman är legitimerad psykolog, familjeterapeut och barnkulturvetare. Hon har mångårig erfarenhet som handledare inom förskolan och är flitigt anlitad som föreläsare och fortbildare runt om i Norden.
Liber 1 9789147093663 -
Lekfull närvaro - Samspel och samvaro möten o...
Inbunden bok. Rune förlag. Första uppl. 2001. 141 sidor.
Mycket gott skick. 15 x 22 cm, 330 gram. Namnad. Postas inom ett dygn
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9188298523
- Titel
- Lekfull närvaro - Samspel och samvaro möten och möjligheter
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2001
- Omfång
- 144 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Vikt
- 324 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- En annorlunda fackbok, som genom att väva samman sagor, berättelser och professionella kommentarer, visar på lekens betydelse och hur viktigt det äkta mötet mellan människor är för empatiutveckling.
Läs mer
Med metaforer från musikens värld tillför författarna nya begrepp som fördjupar insikten i samspelets magi - något som inte alltid så lätt låter sig fångas med ord. Med dessa metaforer lyfter författarna fram de avgörande mänskliga mötena i förskolans vardag.
Om författarna
Margareta Öhman är legitimerad psykolog och familjeterapeut med bred erfarenhet från förskola och skola. Som forskande praktiker har hennes fokus riktats mot samspelet mellan de vuxna och barnen, och hon har lett en rad utvecklingsarbeten inom detta område.
Widar Aspeli är förskollärare, fortbildare och författare och har skrivit rad barn- och ungdomsböcker och fackboken Fortell! Fortell!
Rune förlag Första 9188298523 -
Hissad och dissad - Om relationsarbete i förs...
Häftad bok. Liber. 1 uppl. 2009. 256 sidor.
Gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147093663
- Titel
- Hissad och dissad - Om relationsarbete i förskolan
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 256 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 336 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Att kunna se och möta olika typer av kränkande handlingar är en skyldighet för alla pedagoger. Varje pedagog skulle behöva en social förbandslåda. Men vad skulle en sådan innehålla? Med andra ord vilken slags social guidning behöver barnen? Hur stöttar pedagogen bäst det enskilda barnet, och hur arbetar pedagogen med grupprocesser i förskoleverksamheten?
I andra upplagan av Hissad och dissad diskuterar Margareta Öhman dessa frågor ur ett relationellt perspektiv. Hon presenterar också teorin om social exklusionsångest som beskriver grupprocesser som går fel, och hur pedagogen kan bygga en trygg grupp - ett komplement till att stötta det enskilda barnet.
Läs mer
Grundtesen i boken är människans längtan efter tillhörighet och gemenskap med andra, och den sociala smärta det innebär att hamna utanför gemenskapen. Grunden för att finna gemenskap är barns relationsarbete och hur de använder olika sociala resurser för att inta positioner, bilda vi-gemenskaper och leka.
Boken är tänkt som stöd för pedagoger i arbetet med att skapa ett positivt utvecklande klimat som främjar icke-diskriminering och allas lika värde, och där kränkande handlingar inte tillåts bilda negativa samspelsmönster i gruppen. Med hjälp av olika exempel beskriver författaren situationer där pedagoger guidar barnen genom etiska dilemman och konflikter, och stöttar barns självreglering när starka känslor är i omlopp.
Om författarna
Margareta Öhman är legitimerad psykolog, familjeterapeut och barnkulturvetare. Hon har mångårig erfarenhet som handledare inom förskolan och är flitigt anlitad som föreläsare och fortbildare runt om i Norden.
Liber 1 9789147093663 -
Hissad och dissad - Om relationsarbete i förs...
Häftad bok. Liber. 1 uppl. 2009. 256 sidor.
Mycket gott skick. Några märken från hantering utvändigt. Invändigt i väldigt fint skick.
När du handlar böcker av mig:
* Jag skickar ditt paket spårbart med Schenker. Du får ett försändelsenummer och kan följa paketets väg.
* Enhetsfrakt innebär att du kan köpa fl läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147093663
- Titel
- Hissad och dissad - Om relationsarbete i förskolan
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 256 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 336 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Att kunna se och möta olika typer av kränkande handlingar är en skyldighet för alla pedagoger. Varje pedagog skulle behöva en social förbandslåda. Men vad skulle en sådan innehålla? Med andra ord vilken slags social guidning behöver barnen? Hur stöttar pedagogen bäst det enskilda barnet, och hur arbetar pedagogen med grupprocesser i förskoleverksamheten?
I andra upplagan av Hissad och dissad diskuterar Margareta Öhman dessa frågor ur ett relationellt perspektiv. Hon presenterar också teorin om social exklusionsångest som beskriver grupprocesser som går fel, och hur pedagogen kan bygga en trygg grupp - ett komplement till att stötta det enskilda barnet.
Läs mer
Grundtesen i boken är människans längtan efter tillhörighet och gemenskap med andra, och den sociala smärta det innebär att hamna utanför gemenskapen. Grunden för att finna gemenskap är barns relationsarbete och hur de använder olika sociala resurser för att inta positioner, bilda vi-gemenskaper och leka.
Boken är tänkt som stöd för pedagoger i arbetet med att skapa ett positivt utvecklande klimat som främjar icke-diskriminering och allas lika värde, och där kränkande handlingar inte tillåts bilda negativa samspelsmönster i gruppen. Med hjälp av olika exempel beskriver författaren situationer där pedagoger guidar barnen genom etiska dilemman och konflikter, och stöttar barns självreglering när starka känslor är i omlopp.
Om författarna
Margareta Öhman är legitimerad psykolog, familjeterapeut och barnkulturvetare. Hon har mångårig erfarenhet som handledare inom förskolan och är flitigt anlitad som föreläsare och fortbildare runt om i Norden.
Liber 1 9789147093663 -
Hissad och dissad - Om relationsarbete i förs...
Häftad bok. Liber. 1 uppl. 2009. 256 sidor.
Gott skick. Står "Smaragden" på framsidan, samt en stämpel på första sidan.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147093663
- Titel
- Hissad och dissad - Om relationsarbete i förskolan
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 256 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 336 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Att kunna se och möta olika typer av kränkande handlingar är en skyldighet för alla pedagoger. Varje pedagog skulle behöva en social förbandslåda. Men vad skulle en sådan innehålla? Med andra ord vilken slags social guidning behöver barnen? Hur stöttar pedagogen bäst det enskilda barnet, och hur arbetar pedagogen med grupprocesser i förskoleverksamheten?
I andra upplagan av Hissad och dissad diskuterar Margareta Öhman dessa frågor ur ett relationellt perspektiv. Hon presenterar också teorin om social exklusionsångest som beskriver grupprocesser som går fel, och hur pedagogen kan bygga en trygg grupp - ett komplement till att stötta det enskilda barnet.
Läs mer
Grundtesen i boken är människans längtan efter tillhörighet och gemenskap med andra, och den sociala smärta det innebär att hamna utanför gemenskapen. Grunden för att finna gemenskap är barns relationsarbete och hur de använder olika sociala resurser för att inta positioner, bilda vi-gemenskaper och leka.
Boken är tänkt som stöd för pedagoger i arbetet med att skapa ett positivt utvecklande klimat som främjar icke-diskriminering och allas lika värde, och där kränkande handlingar inte tillåts bilda negativa samspelsmönster i gruppen. Med hjälp av olika exempel beskriver författaren situationer där pedagoger guidar barnen genom etiska dilemman och konflikter, och stöttar barns självreglering när starka känslor är i omlopp.
Om författarna
Margareta Öhman är legitimerad psykolog, familjeterapeut och barnkulturvetare. Hon har mångårig erfarenhet som handledare inom förskolan och är flitigt anlitad som föreläsare och fortbildare runt om i Norden.
Liber 1 9789147093663 -
Hissad och dissad - Om relationsarbete i förs...
Häftad bok. Liber. 1 uppl. 2009. 256 sidor.
Nyskick. Inget skrivet
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147093663
- Titel
- Hissad och dissad - Om relationsarbete i förskolan
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 256 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 336 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Att kunna se och möta olika typer av kränkande handlingar är en skyldighet för alla pedagoger. Varje pedagog skulle behöva en social förbandslåda. Men vad skulle en sådan innehålla? Med andra ord vilken slags social guidning behöver barnen? Hur stöttar pedagogen bäst det enskilda barnet, och hur arbetar pedagogen med grupprocesser i förskoleverksamheten?
I andra upplagan av Hissad och dissad diskuterar Margareta Öhman dessa frågor ur ett relationellt perspektiv. Hon presenterar också teorin om social exklusionsångest som beskriver grupprocesser som går fel, och hur pedagogen kan bygga en trygg grupp - ett komplement till att stötta det enskilda barnet.
Läs mer
Grundtesen i boken är människans längtan efter tillhörighet och gemenskap med andra, och den sociala smärta det innebär att hamna utanför gemenskapen. Grunden för att finna gemenskap är barns relationsarbete och hur de använder olika sociala resurser för att inta positioner, bilda vi-gemenskaper och leka.
Boken är tänkt som stöd för pedagoger i arbetet med att skapa ett positivt utvecklande klimat som främjar icke-diskriminering och allas lika värde, och där kränkande handlingar inte tillåts bilda negativa samspelsmönster i gruppen. Med hjälp av olika exempel beskriver författaren situationer där pedagoger guidar barnen genom etiska dilemman och konflikter, och stöttar barns självreglering när starka känslor är i omlopp.
Om författarna
Margareta Öhman är legitimerad psykolog, familjeterapeut och barnkulturvetare. Hon har mångårig erfarenhet som handledare inom förskolan och är flitigt anlitad som föreläsare och fortbildare runt om i Norden.
Liber 1 9789147093663 -
Hissad och dissad - Om relationsarbete i förs...
Häftad bok. Liber. 1 uppl. 2009. 256 sidor.
Nära nyskick. Utgallrat biblioteksexemplar i bästa
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147093663
- Titel
- Hissad och dissad - Om relationsarbete i förskolan
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 256 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 336 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Att kunna se och möta olika typer av kränkande handlingar är en skyldighet för alla pedagoger. Varje pedagog skulle behöva en social förbandslåda. Men vad skulle en sådan innehålla? Med andra ord vilken slags social guidning behöver barnen? Hur stöttar pedagogen bäst det enskilda barnet, och hur arbetar pedagogen med grupprocesser i förskoleverksamheten?
I andra upplagan av Hissad och dissad diskuterar Margareta Öhman dessa frågor ur ett relationellt perspektiv. Hon presenterar också teorin om social exklusionsångest som beskriver grupprocesser som går fel, och hur pedagogen kan bygga en trygg grupp - ett komplement till att stötta det enskilda barnet.
Läs mer
Grundtesen i boken är människans längtan efter tillhörighet och gemenskap med andra, och den sociala smärta det innebär att hamna utanför gemenskapen. Grunden för att finna gemenskap är barns relationsarbete och hur de använder olika sociala resurser för att inta positioner, bilda vi-gemenskaper och leka.
Boken är tänkt som stöd för pedagoger i arbetet med att skapa ett positivt utvecklande klimat som främjar icke-diskriminering och allas lika värde, och där kränkande handlingar inte tillåts bilda negativa samspelsmönster i gruppen. Med hjälp av olika exempel beskriver författaren situationer där pedagoger guidar barnen genom etiska dilemman och konflikter, och stöttar barns självreglering när starka känslor är i omlopp.
Om författarna
Margareta Öhman är legitimerad psykolog, familjeterapeut och barnkulturvetare. Hon har mångårig erfarenhet som handledare inom förskolan och är flitigt anlitad som föreläsare och fortbildare runt om i Norden.
Liber 1 9789147093663 -
Lekfull närvaro - Samspel och samvaro möten o...
Inbunden bok. Liber. 1 uppl. 2001. 144 sidor.
Mycket gott skick. Rak och ren utan namn eller slitage. Litet bruksspår på bakte pärmen
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9188298523
- Titel
- Lekfull närvaro - Samspel och samvaro möten och möjligheter
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2001
- Omfång
- 144 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Vikt
- 324 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- En annorlunda fackbok, som genom att väva samman sagor, berättelser och professionella kommentarer, visar på lekens betydelse och hur viktigt det äkta mötet mellan människor är för empatiutveckling.
Läs mer
Med metaforer från musikens värld tillför författarna nya begrepp som fördjupar insikten i samspelets magi - något som inte alltid så lätt låter sig fångas med ord. Med dessa metaforer lyfter författarna fram de avgörande mänskliga mötena i förskolans vardag.
Om författarna
Margareta Öhman är legitimerad psykolog och familjeterapeut med bred erfarenhet från förskola och skola. Som forskande praktiker har hennes fokus riktats mot samspelet mellan de vuxna och barnen, och hon har lett en rad utvecklingsarbeten inom detta område.
Widar Aspeli är förskollärare, fortbildare och författare och har skrivit rad barn- och ungdomsböcker och fackboken Fortell! Fortell!
Liber 1 9188298523 -
Empati genom lek och språk
Häftad bok.
Gott skick. Stockholm : Liber, 1998, 3. tr. (Falköping : Gummesson) 252s. Teckningar: Christina Alvner. 21 x 13,5 cm. ISBN: 91-47-00314-6 ; Häftad. Främre omslagets kant lite stött, i övrigt i nyskick. … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147003143
- Titel
- Empati genom lek och språk
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 1997
- Omfång
- 256 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 380 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur kan pedagogen stödja barns förmåga till inlevelse och empati? Och vad stimulerar barns behov att ge omsorg och önskan att hjälpa andra? Boken handlar om hur pedagogen kan utveckla sitt förhållningssätt och främja barns utveckling av kommunikativ och social kompetens. I ett klimat som präglas av respekt för olikheter kan lek, drama och reflekterande samtal kring upplevelser och känslor öka barns självkännedom och stimulera till olika kreativa uttryckssätt, som i sin tur banar väg för empatisk handlingskraft.
Om författarna
Margareta Öhman är psykolog och familjeterapeut med bred erfarenhet från förskola och skola.
Se Margareta Öhman i UR Samtiden - Se barnet i förskolan "Hissad och dissad" 18/4 2012, Stockholmsmässan
9789147003143 -
Samspelsbar och samtalsklar : om samtal i för...
Häftad bok. Liber. 1 uppl. 2016. 240 sidor.
Nära nyskick. Finns en överstruken namnteckning på främre pärms insida. I övrigt så gott som ny.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147106639
- Titel
- Samspelsbar och samtalsklar : om samtal i förskolan och skolan
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2016
- Omfång
- 240 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 148 x 210 mm Ryggbredd 13 mm
- Vikt
- 320 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I Samspelsbar och samtalsklar - om samtal i förskolan och skolan lyfter Margareta Öhman fram samtalets grundläggande kvaliteter och beskriver på vilket sätt vuxna kan ta ansvar för att det goda samtalet ska komma till stånd; dels genom att bygga och upprätthålla en god relation med barnet och skapa en gemensam förståelse, dels genom att hålla en ömsesidig och utvecklande dialog levande som gör det möjligt att tillsammans med barnet utforska det ämnesområde samtalet rör.
Boken vänder sig till blivande och yrkesverksamma förskollärare och lärare i de första skolåren. Den är rikligt illustrerad med exempel från förskolans och skolans vardag och varje kapitel avslutas med frågor att reflektera över i den egna pedagogiska vardagen.
Sagt om boken
"Öhman skapar i Samspelsbar och samtalsklar förståelse för samtalet som metodik och hur man genom att strukturera och koppla samtalet till praktiken bidrar till en positiv utveckling. Boken består både av teoretiska och praktiska kapitel där varje tema får en inledning och kapitlen avslutas med reflektionsfrågor och samtalspunkter. Genom att fråga och reflektera kan den samtalskompetente vuxne strukturerat utveckla lärandets innehåll och Öhman menar att en pedagogisk medvetenhet om samtalets betydelse för inlärning, delaktighet och relationer har stor betydelse för en socialt hållbar utveckling. Boken är en ögonöppnare med ett, tillgängligt, vetenskapligt fokus som hjälper pedagogen och arbetslaget att utveckla sin roll som samtalspartner till barnet. En viktig och kompetenshöjande bok i förskolan och i skolans yngre år." Ulf Mårtensson, lektör, BTJ-häftet nr 1, 2017.
Om författaren
Margareta Öhman, leg. psykolog och familjeterapeut och därtill barnkulturvetare, är en populär författare och föredragshållare. Hon har mer än fyrtio års erfarenhet av arbete med barn och handledning/fortbildning i förskolan och skolan.
Liber 1 9789147106639 -
Att bryta mönster : relationer, normer och ba...
Häftad bok. Lärarförlaget. 1 uppl. 2017. 188 sidor.
Nyskick. superfint exemplar
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789188149176
- Titel
- Att bryta mönster : relationer, normer och barns rätt
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Lärarförlaget
- Utgivningsår
- 2017
- Omfång
- 188 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 148 x 210 mm Ryggbredd 16 mm
- Vikt
- 370 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I antologin Att bryta mönster relationer, normer och barns rätt lyfts olika aspekter i arbetet mot diskriminering och kränkningar i förskola och förskoleklass. Redaktören Margareta Öhman är psykolog och har tidigare skrivit flera böcker med relationellt perspektiv. Här har hon samlat praktiker och forskare från Sverige, Norge och Danmark för att ge en bild av hur mönster för samvaro byggs upp och hur normer för makt och mångfald kan analyseras och förändras.
Det sociala klimatet i en barngrupp är alltid vuxnas ansvar, konstaterar Margareta Öhman. Varje pedagog måste våga och kunna se det som sker i verksamheten det ingår i det pedagogiska uppdraget. Dessutom måste hen arbeta förebyggande och ha beredskap att möta varje kränkande handling med en insats.
Om vi inte möter barnen medvetet och guidar dem konsekvent kan kränkningar utvecklas till negativa sociala mönster. Mönster som måste brytas , som Margareta Öhman skriver. I den här boken delar hon och hennes medförfattare med sig av sina erfarenheter, tankar och konkreta verktyg på hur det kan gå till.
Innehåll
Perspektiv och mönster styr våra tankar
Margareta Öhman
Gränsen går när man slutar skratta
Lisa Hellström
De yngsta barnen empati och omtanke
Anne Margrethe Larsen
Att synliggöra och förändra normer
Karin Salmson
Att skapa en inkluderande förskola
Kristina Szönyi
Ibland är Bo också snäll
Ditte Dalum Christoffersen
Konkreta verktyg inga hyllvärmare
Theres Normark
Från utanförskap till gemenskap
Kari Pape
Fånga ögonblick skapa tanketid
Camilla Lindgren & Tuula Torro
Relationerna kommer alltid först
Margareta Öhman
Lärarförlaget 1 9789188149176 -
Katalogen över Moderna museets samlingar av s...
Häftad bok. Stockholm : Moderna mus. 1976. 196 + 36 sidor.
Nyskick. Med Supplement. Katalogen över Moderna Museets samlingar av svensk och internationell 1900-talskonst. - Catalogue of the Modern Museums Collection of Swedish and International 20th Century Art.
Moderna Museet, Stockholm, 1976. 196 s. Rikt illustrerad. Hä läs mer … läs merFRI FRAKT inrikes
- ISBN
- 9171000976
- Titel
- Katalogen över Moderna museets samlingar av svensk och internationell 1900-talskonst
- Författare
- Moderna museet - Bradfield, Keith - Wentworth, Steven - Helleberg, Margareta - Öhman, Nina
- Förlag
- Stockholm : Moderna mus
- Språk
- Svenska
Stockholm : Moderna mus 9171000976 -
Katalogen över Moderna museets samlingar av s...
Häftad bok. Stockholm : Moderna mus.
Mycket gott skick. förråd kök110
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9171000976
- Titel
- Katalogen över Moderna museets samlingar av svensk och internationell 1900-talskonst
- Författare
- Moderna museet - Bradfield, Keith - Wentworth, Steven - Helleberg, Margareta - Öhman, Nina
- Förlag
- Stockholm : Moderna mus
- Språk
- Svenska
Stockholm : Moderna mus 9171000976 -
Hissad och dissad - Om relationsarbete i förs...
Häftad bok. Liber. 1 uppl. 2009. 256 sidor.
Gott skick. Vid beställningar över 500 SEK är det fri frakt inrikes. Titta gärna till mina andra böcker, har över 2000 böcker i sortimentet.
Barn är oavbrutet involverade i relationsarbete där de både hissar och dissar varandra, det vill säga uppmuntrar och bekräf läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147093663
- Titel
- Hissad och dissad - Om relationsarbete i förskolan
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 256 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 336 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Att kunna se och möta olika typer av kränkande handlingar är en skyldighet för alla pedagoger. Varje pedagog skulle behöva en social förbandslåda. Men vad skulle en sådan innehålla? Med andra ord vilken slags social guidning behöver barnen? Hur stöttar pedagogen bäst det enskilda barnet, och hur arbetar pedagogen med grupprocesser i förskoleverksamheten?
I andra upplagan av Hissad och dissad diskuterar Margareta Öhman dessa frågor ur ett relationellt perspektiv. Hon presenterar också teorin om social exklusionsångest som beskriver grupprocesser som går fel, och hur pedagogen kan bygga en trygg grupp - ett komplement till att stötta det enskilda barnet.
Läs mer
Grundtesen i boken är människans längtan efter tillhörighet och gemenskap med andra, och den sociala smärta det innebär att hamna utanför gemenskapen. Grunden för att finna gemenskap är barns relationsarbete och hur de använder olika sociala resurser för att inta positioner, bilda vi-gemenskaper och leka.
Boken är tänkt som stöd för pedagoger i arbetet med att skapa ett positivt utvecklande klimat som främjar icke-diskriminering och allas lika värde, och där kränkande handlingar inte tillåts bilda negativa samspelsmönster i gruppen. Med hjälp av olika exempel beskriver författaren situationer där pedagoger guidar barnen genom etiska dilemman och konflikter, och stöttar barns självreglering när starka känslor är i omlopp.
Om författarna
Margareta Öhman är legitimerad psykolog, familjeterapeut och barnkulturvetare. Hon har mångårig erfarenhet som handledare inom förskolan och är flitigt anlitad som föreläsare och fortbildare runt om i Norden.
Liber 1 9789147093663 -
Léger och Norden
Inbunden bok. Moderna Museet. 1992. 219 sidor.
Mycket gott skick. Skyddsomslag i gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
Moderna Museet -
Lekfull närvaro. Samspel och samvaro möten oc...
Gott skick. Runa 2001. Pappband.141 s.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK -
Hissad och dissad - Om relationsarbete i förs...
Häftad bok. Liber. 1 uppl. 2009. 256 sidor.
Gott skick. Några understrykningar i blyerts.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147093663
- Titel
- Hissad och dissad - Om relationsarbete i förskolan
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 256 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 336 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Att kunna se och möta olika typer av kränkande handlingar är en skyldighet för alla pedagoger. Varje pedagog skulle behöva en social förbandslåda. Men vad skulle en sådan innehålla? Med andra ord vilken slags social guidning behöver barnen? Hur stöttar pedagogen bäst det enskilda barnet, och hur arbetar pedagogen med grupprocesser i förskoleverksamheten?
I andra upplagan av Hissad och dissad diskuterar Margareta Öhman dessa frågor ur ett relationellt perspektiv. Hon presenterar också teorin om social exklusionsångest som beskriver grupprocesser som går fel, och hur pedagogen kan bygga en trygg grupp - ett komplement till att stötta det enskilda barnet.
Läs mer
Grundtesen i boken är människans längtan efter tillhörighet och gemenskap med andra, och den sociala smärta det innebär att hamna utanför gemenskapen. Grunden för att finna gemenskap är barns relationsarbete och hur de använder olika sociala resurser för att inta positioner, bilda vi-gemenskaper och leka.
Boken är tänkt som stöd för pedagoger i arbetet med att skapa ett positivt utvecklande klimat som främjar icke-diskriminering och allas lika värde, och där kränkande handlingar inte tillåts bilda negativa samspelsmönster i gruppen. Med hjälp av olika exempel beskriver författaren situationer där pedagoger guidar barnen genom etiska dilemman och konflikter, och stöttar barns självreglering när starka känslor är i omlopp.
Om författarna
Margareta Öhman är legitimerad psykolog, familjeterapeut och barnkulturvetare. Hon har mångårig erfarenhet som handledare inom förskolan och är flitigt anlitad som föreläsare och fortbildare runt om i Norden.
Liber 1 9789147093663
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Léger og Norden Léger, Fernand - Derouet, Christian - Helleberg, Margareta - Strømstad, Kirsten - Öhman, Nina - Statens Museum for Kunst (Köpenhamn) København : Statens Museum for Kunst 6 ex från 70 SEK
Den viktiga vardagen : Vardagsberättelser och värdegrund Öhman, Margareta Häftad. 2006. Runa 3 ex från 90 SEK
Att bryta mönster : relationer, normer och barns rätt Öhman, Margareta Häftad. 2017. Lärarförlaget 3 ex från 200 SEK
Lekfull närvaro - Samspel och samvaro möten och möjligheter Öhman, Margareta Inbunden. Liber 8 ex från 75 SEK
Katalogen över Moderna museets samlingar av svensk och internationell 1900-talskonst Moderna museet - Bradfield, Keith - Wentworth, Steven - Helleberg, Margareta - Öhman, Nina Stockholm : Moderna mus 15 ex från 50 SEK
Samspelsbar och samtalsklar : om samtal i förskolan och skolan Öhman, Margareta Häftad. 2016. Liber 1 ex 150 SEK